Formativ och summativ bedömning
Lärare kan välja befintliga kriterier, lägga till egna kriterier och markera vad eleven har visat med tydliga plus och minus.
Ett lärarnära stöd som samlar bedömningar, kriterier, resultat, riskindikatorer, extra anpassningar, ÅP-relaterad uppföljning och pedagogiska rapporter i lärarens dagliga arbetsflöde. Skolans översikter bygger på lärarens underlag, inte på automatiska beslut.
Gradient EDU är byggt som en sammanhängande arbetsyta, inte som separata lösryckta dokument. Varje resultat kan kopplas till elev, klass, ämne, förmåga, uppgift, trend och nästa pedagogiska steg.
Plattformen ersätter inte skolans administrativa system, EHT-processer eller formella beslut. Den kompletterar dem med ett pedagogiskt lager för lärarens dokumentation, bedömning, stödinsatser, rapportering och uppföljning.
Lärare kan välja befintliga kriterier, lägga till egna kriterier och markera vad eleven har visat med tydliga plus och minus.
Samlar resultat per förmåga, klass och ämne så att läraren ser var underlaget är starkt och var det saknas evidens.
Automatiserade sammanställningar baseras på listade källor och varnar när det finns för lite underlag för en viss förmåga.
En kompakt elevprofil med risk, senaste resultat, trend, saknat underlag, summativ status, lärarens stödinsatser och relevant kommunikation.
Kombinerar prestation, frånvaro, F/E-resultat, sjunkande trend och saknat underlag för att hitta elever som behöver stöd.
Risker och trender kan bli konkreta läraråtgärder med ansvar, deadline, status och uppföljt resultat. Formella beslut fortsätter att följa skolans ordinarie rutiner.
Visar vilka förmågor och klasser som har svagt underlag och föreslår nästa bedömning utifrån faktisk evidens.
Utkast, skickad kommunikation, språk, ton, elev, ämne, bedömning och historik samlas på ett ställe.
Fullständiga rapporter för elev eller klass med resultat, uppgiftsnamn, kommentarer, snittbetyg, slutbetyg och trend.
Masshantering för bedömningar, frånvaro, lärarkommentarer, slutbetyg och lösta alerts sparar tid i vardagen.
CSV/Excel-flöde med förhandsgranskning, kolumnmappning och validering av dubbletter, tomma namn och fel klass.
Kompakt översikt över kalender, betygsdistribution, stödbehov, progression, klassmönster och ämnesnivå.
Illustrerade produktvyer visar hur Gradient EDU binder ihop betygsmatris, evidence coverage, elevprofil, stödspår och rapportexport. Skolöversikten är en aggregerad bild av lärarnas arbete. Inga elevuppgifter visas här; exemplen är syntetiska.
Sammanställningen bygger på fyra bedömningar under terminen och visar både starka skriftliga resultat och ett behov av fortsatt muntlig uppföljning.
Plattformen hjälper läraren att se vad eleven faktiskt har visat, vad som saknas och vilken nästa insats som är pedagogiskt rimlig.
Gradient EDU gör det möjligt att arbeta datainformerat utan att tappa den pedagogiska kärnan. Systemet visar inte bara siffror, utan kopplar dem till elevens förmågor, underlag, undervisning och stöd. Läraren behåller det professionella ansvaret för bedömning, betyg och pedagogiska åtgärder.
Gradient EDU kan testas stegvis med syntetiska data, tydliga roller och begränsad omfattning. Målet är att visa faktisk pedagogisk nytta innan större beslut om införande, integrationer eller drift tas.
Piloten fokuserar på konkreta lärarflöden: bedömning, risk, extra anpassningar, ÅP-relaterad uppföljning, rapport och aggregerad skolöversikt. Varje vecka har en tydlig avstämning och ett mätbart resultat.
Gradient EDU ska stödja läraren med struktur, spårbarhet och uppföljning. Skolledningen kan få en samlad lägesbild, men betyg, stödinsatser och pedagogiska beslut ligger kvar hos ansvarig personal.
När lärarens dokumentation, bedömning och uppföljning hänger ihop minskar dubbelarbete och skolans pedagogiska bild blir tydligare. Målet är mindre manuell sammanställning och mer tid för undervisning, analys och rätt stöd i rätt tid.
Plattformen är utformad för att hjälpa läraren förstå varför en elev riskerar att halka efter, vilka förmågor som saknar underlag och vilken insats som bör följas upp. Systemet sammanställer och synliggör underlag; ansvarig personal fattar besluten.
Sidan är en extern startsida för presentation av produkten, dialog med lärare och skolor samt kommande pilotupplägg, informationssäkerhet, integrationer och driftsättning.